私たちが生きる現在（いま）、彫刻という領域で実現できる作品の可能性は大きく広がっています。 このパンフレットを手にしているあなたがここまで見てきた彫刻学科という場所へ、その可能性を更に広げることのできる学生の皆さんに集まって貰いたいと思っています。 その為に、これまでと同様の実技試験に加え、潜在的にものを作る興味や志向を持った受験生に向けた選択肢として新たな試験を追加します。 受験にあたって、何となく自分に向いている実技というのがあると思います。 彫刻学科が３つの実技試験で共通して求めるのは、ものと向き合い、観察を続けることのできる力です。当てはまると思った皆さん、チャレンジしてください。
静止ポーズのモデルをモチーフに、人体のコンストラクション（組み立て）の把握と対象のフォルムが形成する空間の解釈、この2点を表現した描写力を問う。 人体の組み立てをしっかりと捉えてデッサンされているか、そこに空間が表現されているかが評価のポイントである。
石膏像を含めた「全てのもの」を対象として、自分の視点から何が見えて、何を感じたのかという表現描写力を問う。 これから独自な表現を目指してゆくために、自らの表現を客観的に見つめることのできる基礎的な能力を重視する。
ここではいわゆる上手な絵のようなデッサンよりも「そこに何があるか」「何が見えているか」を粘り強く観察し、描かれているかを見たい。 空間構成的な静物ではない、シンプルな単体（ひとまとまり）の静物を出題する。 その描写から、入学後に彫刻を研鑽し、「どこにもないもの」を生み出せる資質としての「ものと根気強く向き合う力」を問う。
武蔵野美術大学受験生サイト
https://www.musabi.ac.jp/prospective/
